文字人文奥运的核心是以人为本的可持续发展理念，这与党的十六届四中全会强调的“要坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，更好地推动经济社会发展”的指导思想相契合。其中，人与自然的与谐发展，在构建资源节约型环境友好型社会的进程中具有十分重要的意义。统筹人与自然与谐的发展，是保持我市经济、社会持续健康发展的迫切要求，也是保证我市市民健康的生存环境、保证人的全面发展的迫切需要。在人文奥运的实施过程中，立足于人与自然的与谐发展，把提高市民的环保意识作为人文奥运的一件大事来抓，显得尤为重要，这对提升青岛的城市品牌形象具有十分重要的意义。
　　一、青岛市民环保意识与人文奥运要求的差距
　　奥运会帆船帆板比赛有近200多个国家与地区的数千运动员、教练员、裁判员、领队，数千新闻记者、艺术家，数十万旅游者相聚在青岛。参加奥运会的每个来访者，都是表演者，同时又都是另一文明的欣赏者与接受者。让世界来到青岛，让青岛触摸世界在不久将成为现实。青岛是一座享有世界盛誉的沿海开放城市，环境优美，海边特色将给世界的各国朋友留下美好的印象。但这并不代表我市的环境保护工作走在全国的前列，更不代表市民的环保素质达到人文奥运、绿色奥运的要求。只要我们留心观察，一些市民的环保意识仍然比较淡薄：如，随地吐痰，公共场合吸烟，垃圾的无序摆放，废旧电池的回收分类，使用节能电器、节能灯具，家庭中水的再利用，对公共广场、道路草坪的爱护，家庭装修的乱砸乱建，路边烧烤，夜间噪声等等，都从某种程度上反映了这些问题。这与人文奥运的核心理念要求是极不相称的，如何利用青岛做为2008年奥运会举办的伙伴城市的契机，加强对市民环保意识的培养显得尤为重要。
　　二、人文奥运对青岛市民环保素质的要求
　　中国人文精神的宗旨，是对于生命的关怀。正由于人“为天地立心，为生民立命”，所以人可贵，人不可轻。宋明理学家把孔子所说的“仁”诠释为生命之源，“仁者，生生之德”，生生便是中国文化中人文精神的血脉。人文是“化成天下”的学问，在现代意义上，人文精神是指对人的生命存在与人的尊严、价值、意义的理解与把握，而这一切都是建立在人对环境赖以生存的基础上。从这一点看，人文奥运核心内涵对青岛市民的环保素质提出了挑战。而这种环保素质的体现，更多地要求青岛市民做为奥运会举办城市的东道主，要让世界感知青岛、感知中国、感知中国的环保。
　　在2008奥运会筹备中，我们要有这样一种意识：让世界感知青岛，让青岛展示中国。如何把这一切变成可感知的东西呢？环境是第一印象，也是最直接的印象，它可以直接感官与伸手触摸。正如有些学者提出的，要变“听说的”为“亲眼看见的”、“亲身体验到的”，要让青岛变成一个可视的可感知的大窗口，“感知”很关键。怎么感知？环境就是青岛的一张名片，而这一切首先来自广大市民环保意识的表达：随手捡起垃圾，爱护花木草坪，废旧物品分类丢弃等等，这一些看似微小的行动却让世界感知青岛市民的环保素质，也感知一个城市的环保水平。
　　三、政府应成为人文奥运实施中市民环保意识的引领者。
　　人文奥运中的环保，从客观上来讲，政府的责任更加重大，但这项行动的主要实施者又是市民。所以只有政府做好引导与示范，才能有市民的自觉跟进。如果市民的环保意识增强了，那么政府的环保工作开展就好做多了，环境问题也就可以得到较好而有效的解决。但市民环保意识的培养如果政府规范、引导不力，只靠市民的自律行动，短时间内市民的环保意识是很难得到提高的。所以必先主为政府，次为民；而后主为民，次为政府。要提高与培养市民的环保意识，最初主要力量还是要回归到政府。人人都说爱国，这点不可否认，但是人人都说环保，这点就让人置疑。这就要求政府发挥主导作用，充分发挥出它的组织权威性，通过制定出一套合理的城市环境保护体系，约束人们的行为，市民才会明确自己应该做什么，不应该做什么。上面提到的环保意识的培养与建立，归根结底还是要靠全体市民，而政府通过城市法规的形式来引导、制约，就是一种最直接、最有效的提高手段。所以，迎办奥运必须首先完善相关的城市环境法规，让环境保护的条款具体化、可操作，这是首要的。
　　四、青岛人文奥运实施中增强市民环保意识的几点建议。
　 （一）、加大环保宣传力度，提高市民参与环境保护的自觉性。
　　1、发动媒体进行环保轰动效应宣传。环保的意识的培养仅仅靠“世界环境日”的宣传远远不够。要把环保宣传与重大节庆、市民的日常生活、领导各种场合的讲话结合起来，形成人人讲环保的良好舆论氛围。要全方位的发动广播、电视、报纸、杂志等新闻媒体，进行有组织有计划分步骤的环保宣传推进。主要职能部门，如宣传、文化、广电等，要定期召开联席会议，把环境宣传纳入经常性环境宣传管理。
　　2、把环保宣传教育纳入学生课堂教育。学生是城市的小市民，学生的环保意识培养要从小抓起。在条件允许的情况下，可由教育部门统一组织编写有关迎奥运学生环保教材，把对学生的环保教育列入系统的课堂教程。这一点要借鉴外国的经验与做法。同时要在学校广泛开展各类环保活动，如，废旧电池的回收分类、节约纸张、节约用水等活动让学生在动手中培养环保意识。
　　3、让环境宣传走进社区贴近百姓。利用节假日，夏季休闲广场，各类社区健身园，开展喜闻乐见的环保宣传活动，让市民融进环保，让环保走进万家。
　 （二）、抓好典型示范工程的建设，让市民感受环保。
  市民环保意识的培养，只靠宣传还不够，让市民有切身的环保感受是最管用的手段之一。所以，在全市开展各种看的见摸得着的“环保民心工程”十分必要。用事实说话。
　　1、在全市推广“绿色照明工程”。让节能节电走进百姓家庭。节能节电，事关百姓的切身利益，也是最实实在在的环保体验，通过广泛开展使用节能电器、节能灯具等示范工程的引导，在见到好处见到效益中改变市民的环保观念。
　　2、积极推广清洁能源。如环保市南分局正在积极推广的电采暖示范工程，就是一项环保民心工程。这项工程推广的本身就是对广大市民的一次最好的环保教育。推广清洁能源，根本在于贴近百姓生活，比如家庭如何进行中水的二次使用，家庭太阳能热水器的示范推广等等，都是市民最关注的环保问题。
　　3、开展系列绿色创建活动。创建绿色社区、绿色学校、绿色医院、绿色饭店、绿色交通、绿色商店、绿色企业等，要通过多种形式的绿色创建活动，把接收环保意识教育的范围、人员、层次不断扩大，形成绿色创建活动上下互动、多方联动、行业繁多、纵横交错、老少参与的大局面大氛围。
　 （三）完善公众参与环境保护机制，推动环境保护信息公开化。
　　1、环境信息的公开。政府要定期公开环境状况信息，还市民参与环保建设的知情权，把环境信息的共享作为市民权利的表达与体现。市民行使了参与环境建设的权利，其环保的整体意识必然增强。
　　2、建立与完善环境投诉机制。畅通市民表达环境意愿的渠道。公众参与环保建设，需要有好的倾诉渠道来实现，有效的环境投诉机制，使市民环保意识得以充分的表达。